Het Nieuwe Werken biedt niet alleen kansen om slimmer om te gaan met tijd, ruimte en middelen, maar ook op het terrein van leren valt er veel te winnen. Aangezien we weten dat klassikaal leren qua kennisoverdracht zeer laag scoort (ca. 20%), biedt Het Nieuwe Werken tal van innovatieve oplossingen om meer rendement te halen uit leerinterventies. Nieuwe technologie stelt ons in »
De wereld van opleiden gaat steeds meer een online, een trend die door HNW alleen maar sterker wordt. Juist doordat je als werknemer zélf kunt bepalen waar en wanneer je werkt, wil je ook niet meer wachten tot je toegang kunt krijgen tot kennis. De nieuwe werkers willen toegang tot informatie, precies wanneer zij dat nodig hebben. Veel bedrijven zetten daarom hun »
Het Nieuwe Leren (HNL) lijkt een nieuwe trend die in de stream van HNW opkomt, maar niets is minder waar. HNL is gebaseerd op de al jaren bekende constructivistische leertheorieën. Mensen zoeken vanuit hun eigen intrinsieke motivatie actief naar nieuwe kennis en doen die op in interactie met hun omgeving. Op deze manier hebben mensen jaren en jaren geleerd. Pas »
Organisaties die in de breedte overgaan naar Het Nieuwe Werken worstelen vaak met de vraag of zij ook de manier waarop leren wordt aangeboden moeten aanpassen. Naast Het Nieuwe Werken dus ook een vorm van Het Nieuwe Leren. Analoog met Het Nieuwe Werken heeft de medewerker meer verantwoordelijkheid en een actievere rol. Tijdens Performa 2009 werden onderstaande slides met praktijkvoorbeelden »
